Competencias de un profesor para educación a distancia

Las competencias de un profesor han ido cambiando y en estos tiempos aún más, años atrás ni siquiera usabamos ese término mas bien deciamos características del docente y menos aún podíamos pensar en un profesor virtual. Los tiempos han cambiado y los docentes estamos aprendiendo a empaparnos de toda esta nueva terminología, desarrollando nuestras competencias y haciendo lo mismo para con nuestros alumnos.

Según Perez Máques (2008) de acuerdo a la Taxonomía de Competencias se visualiza en 4 dimensiones:

- Competencias técnicas (Instrumental)

- Metodología del docente

- Actualización profesional

- Actitudinal

En este post les brindaré información que les permitirá identificar que competencias necesita el docente de hoy para ser un buen profesor online.

1. Unesco: ICT Competency standars for teachers -Policy Framework

2. Unesco ICT Competency standars for teachers en inglés

3. Unesco: Regional Guideline teacher development for pedagogy technology integration

4. Eduteka: Estándares UNESCO de competencias TIC para docentes

5. Revista Electrónica de Tecnología Educativa: El tutor e-learning; aspectos a tener en cuenta

6. Modelo Contextual de competencias para la formación del docente-tutor en línea, integra el monográfico: "Tutoría virtual y e-moderación en red"

7. Portal Andaluz de e-learning: Estudio de competencias del teleformador

Llamadas low cost y videollamadas

Cuántas veces hemos utilizado una llamada al estar conversando con msn de Hotmail o hemos conversado a través de una videollamada, estas herramientas que nos han servido para conversar con familiares y amigos, también puede tener una gran utilidad educativa, sobretodo cuando tenemos clases a distancia o como apoyo a un curso e-learning. En está oportunidad les brindaré un listado de páginas donde podemos establecer llamadas y videollamadas gratis o a un bajo costo.

Skype, es uno de los más conocidos y nos permite hacer una conversación grupal hasta con 5 personas, también podemos inscribirnos para realizar llamadas internacionales a bajo costo.

Dim Dim http://www.dimdim.com/, es un servicio que permite comunicarse y a la vez compartir nuestros archivos, permite realizar videoconferencias hasta con 20 personas, la versión Pro para 100 personas $100 dólares y para mil personas $1998 dólares.

VidBlaster, es una herramienta que nos permite realizar videos y videoconferencias para dos personas en versión gratuita y además cuenta con las versiones Pro y Studio de pago.

Además tenemos otras alternativas como:

JAJAH, está plataforma nos permite hacer llamadas desde nuestro teléfono a otros operadores hasta con un 98% de descuento.

OOVOO, podemos hacer videollamadas hasta con 6 personas a la vez, puedes hacer también video mensajes y mensajes de voz. Enviar archivos grandes de hasta 25 MB.

FonYou, es una alternativa diferente ya que permite tener otro número móvil dentro de tu mismo número y poder administrarlo como si fuera un correo electrónico, personalizar los sonidos y mensajes para cada número.

Formando redes sociales

Hace 10 años atrás no podíamos pensar en tener una red social propia, la forma virtual de comunicarnos podría ser el correo electrónico y los canales de chat eran una forma mantenerse comunicados y establecer conversaciones con personas de nuestro entorno y para conocer personas del otro lado del planeta.

Con el paso de los años internet ha cambiado y el posicionamiento Web 2.0 está en todo su apogeo, uno de sus principales elementos son las redes sociales, donde no sólo las empresas publicitarias logran sacar gran provecho sino tan bien los intelectuales han encontrado un canal donde pueden expresarse y compartir conocimiento.

Tenemos desde las que fundalmente se basan en mostrar fotografías y videos como Facebook, HI5, Sonico, Hyves,etc; pero también tenemos las páginas donde nosotros mismos podemos formar nuestra propia red social reuniendo personas que compartan nuestros mismos intereses, a muchos nos ha tomado por sorpresa que una de las páginas más usadas para estos menesteres NING ahora pase a ser de pago, cerrando la oportunidad de poder mantener está información y por fuerza migrar a otras, perdiendo en muchos casos las intervenciones y comentarios tan valiosos que allí se encuentran, ello sobre todo en el ámbito educativo donde generalmente lo que más se carece es de dinero para solventar proyectos educativos. A continuación les muestro un listado de páginas que nos permitirá formar redes sociales:

- Grou.ps(http://grou.ps/)

- Buddypress (http://www.buddypress.org/)

- Pligg (http://www.pligg.com/)

- Elgg (http://www.elgg.org/) He probado Elgg y bueno tiene algunas cosas buenas aunque en mi opinión le falta más opciones de configuración de página es muy monocromático, tiene una versión gratuita.

- LovdbyLess (http://lovdbyless.com/)

- Mixxt (http://www.mixxt.com/)

- Insoshi ( http://github.com/insoshi/insoshi)

- Xoops (http://www.xoops.org/)

- Community Engine (http://www.communityengine.org/)

- Astrospaces (http://sourceforge.net/projects/astrospaces/)

- SocialGo (http://www.socialgo.com/) El CEO de SocialGO también escribió un artículo dirigido a usuarios de Ning reclamando también la liberación del código dela API de Ning. Permite customizar la red social de muchas maneras distintas, mediante temas, widgets y extensiones, pero brinda además a los desarrolladores una API. Estos tres últimos servicios funcionan de la misma manera en que lo hacía Ning, cuentan con servicios gratuitos y servicios de pago. Limitaciones: Almacenamiento de 1GB y transferencia de 10GB por mes.

- Spruz (http://www.spruz.com/): Es una muy buena opción para futuros ex usuarios de Ning, pues no sólo el mismo CEO de la compañía escribió un post en el blog oficial comentando que sabían lo que ocurriría con Ning y que están dispuestos a recibirlos con los brazos abiertos, sino que al ingresar al sitio web (donde también hay numerosos ejemplos) hay un mensaje de bienvenida para usuarios de Ning. Limitaciones: 20 páginas, cantidad de usuarios ilimitada, almacenamiento de entre 100 MB y 1 GB, dependiendo de la cantidad de accesos, transferencia mensual ilimitada.

- Gnoss (http://gnoss.com/acerca-de-gnoss/): Permite compartir, crear y distribuir conocimiento y desarrollar procesos de pensamiento colectivo y deliberación on-line. Pueden compartirse documentos, sitios web, y participar en foros, además de disponer de blog para cada miembro. Es gratuito, en español, y las comunidades se crean por petición. *Herramientas de comunicación: Curriculum Vitae Profesional, Directorio de personas, Mensajes, comentarios, invitaciones. *Herramientas de gestión del conocimiento: tesauro, wiki, recursos, suscripciones *Herramientas de creación de pensamiento y deliberación colectivo: DAFO, colaborativo, answers, Encuesta, Delphi.

Publicaciones digitales que también nos ayudan a tener un mejor panorama de lo que sucede con las redes sociales en educación.

¿Qué red social elegir para la educación?

http://jjdeharo.blogspot.com/2010/04/que-red-social-elegir-para-la-educacion.html